ATIVIDADE1.3

CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS

NOME DO CURSISTA: CRISTINA REZENDE

PROJETO E SUAS CARACTERÍSTICAS

Projetos e interdisciplinaridade

O trabalho com projetos é positivo tanto para o aluno quanto para o professor. Ganha o professor, que se sente mais realizado com o envolvimento dos alunos e com os resultados obtidos; ganha o aluno, que aprende mais do que aprenderia na situação de simples receptor de informações. Assim a informação passa a ser tratada de forma construtiva e proveitosa e o estudante desenvolve a capacidade de selecionar, organizar, priorizar, analisar, sintetizar etc.

Na sala de aula, é possível trabalhar qualquer tema, o desafio está em como abordá-lo com cada grupo de alunos e em especificar o que podem aprender dele.

Nem todo o projeto é interdisciplinar, porém a interdisciplinaridade nos mostra com clareza que a escola não se faz com professores isolados dos alunos ela acontece com um elo que une o professor e o aluno, o ensino e a aprendizagem.

Há projetos definidos por área de conhecimentos outros interdisciplinares, uns desenvolvidos em longo prazo outros em curo prazo focando um assunto relevante.

Para desenvolver um projeto temos que ter clareza quanto aos objetivos, estratégias, bem como, metas definidas, habilidades educativas e tecnológicas necessárias para atender os requisitos dos projetos e alcançar os objetivos pré estabelecidos.

Portanto é um desafio para nós educadores trabalhar com projetos visando uma nova postura comprometida com o aprender a aprender favorecendo assim o a reconstrução das práticas pedagógicas.

“almejamos uma disciplina consciente 2

e interativa, marcada pela: participação, respeito, responsabilidade, construção do conhecimento, formação do caráter e da cidadania”.